Edito

C'est avec une profonde tristesse que nous apprenons le décès d'André de Peretti.

Grande figure de la pensée et de l'action en éducation comme en formation, polytechnicien, psychosociologue, pédagogue, poète, dramaturge, André de Peretti fut un défenseur engagé de l'École de la République et de ses enseignants.

Pour ceux qui ont eu la chance de le côtoyer, son humanisme joyeux et exigeant rendait chaque instant précieux. Ses travaux pour une lecture complexe, jamais dogmatique, du monde humain, nous maintiendront encore longtemps éveillés.

Frédérique Lerbet-Sereni et Patrick Boumard, Présidents de l'AFIRSE

Congrès

Le congrès AFIRSE 2015 a eu lieu à Lecce (Italie) à l'Université de Salento, 

du jeudi 21 mai au samedi 23 mai 2015

Il a eu pour thème : "Cultures et éducation - Recherches utopies et projets".

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LES INTUITIONS PÉDAGOGIQUES DE DON BOSCO

Sous la direction de Guy Avanzini

Chronique sociale éditions

A l’occasion du bicentenaire de la naissance de Don Bosco, un colloque international a été organisé en octobre 2015 à Lyon. 

Une vingtaine de contributeurs de diverses universités françaises et étrangères y ont exploré Les intuitions pédagogiques de Don Bosco. Leur hypothèse commune était que, sans les avoir lui-même pleinement explicitées, celui-ci a mis en œuvre, dans le triple domaine axiologique, anthropologique et pédagogique, des pratiques dont la validité a, depuis, été pleinement reconnue, sans cependant lui être attribuées et sans qu’on perçoive qu’elles lui sont dues. 

C’est pourquoi il importe de reconnaître en Don Bosco l’auteur d’une doctrine pédagogique originale et de l’intégrer à l’histoire de l’éducation. 

C’est l’objectif du présent volume.

 


 

 

AS CIENCIAS DA EDUCACAO NA OBRA DE MARIA TERESA ESTRELA 

A.P. CAETANO, A. RODRIGUES, M. ESTEVES (Org.)

Préfaces d’Antonio Novoa et de Louis Marmoz

Lisboa : EDUCA

 

FOLIES ET RAISONS D’UNE UNIVERSITE : PARIS 8 – De Vincennes à Saint Denis

Guy BERGER, Maurice COURTOIS, Colette PERRIGAULT

Préface de Philip Lewis

Paris : éditions PETRA

 

L’EDUCATION AU CAMEROUN, ENTRE CRISES ET AJUSTEMENTS ECONOMIQUES

Innocent FOZING

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

 

EDUCACAO E PAUPERIZACAO – TRADICOES, REFERENCIAS, APLICACOES

L. MARMOZ,  M. CORREA DA SILVA FREITAS, W. PAIVA DE ARAUJO

Manaus : Valer.

 

LA SOCIANALYSE NARRATIVE – Théorie critique et pratique du changement social

Renato CURCIO, Marita PRETTE, Nicola VALENTINO

Traduction et préface de Patrick Boumard

 Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

                                                                          

POUR DES ETATS GENERAUX DE L’EDUCATION

Sous la direction de Gaston MIALARET

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

                                                                                                        

TECNOLOGIAS DA INFORMACAO E COMMUNICACAO NA VARZEA

C. A. CONTE SANCHES & W. PAIVA ARAUJO, 

Préface de Louis Marmoz

Manaus : BK Editora

                                                 

POUR LA RECHERCHE ET LA FORMATION

Gaston MIALARET

 Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

                                                                                                 

CONVERSATIONS SUR L’EDUCATION - S’autoriser à éduquer

Guy BERGER, Augustin MUTUALE

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

                                                                                               

POUR L’EDUCATION - Recueil de quelques textes significatifs sur des aspects actuels et souvent méconnus de l’éducation

Gaston MIALARET 

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

                                                                                                    

VERS UNE PEDAGOGIE CRITIQUE EXISTENTIELLE - Autour des idées pédagogiques de Paul Goodman

Roberto ESPEJO

Préface d’Anne-Marie Drouin-Hans

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

 

PESQUISA EM EDUCACAO : MULTIPLOS REFERENCIAIS E SUAS PRATICAS

I. M. LOPES DE MELO IBIAPINA, M. da G. SOARES BARBOSA LIMA, M. V. COSME DE CARVALHO. (Org)

Teresina: EDUFPI.

 

PÔLE EMPLOI ET LES CHÔMEURS - Une ethnographie de l’intérieur

Rose-Marie BOUVET

Préface de Ali Aït Abdelmalek

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

 

OS MUNICIPIOS PORTUGUESES E A EDUCACAO

João PINHAL  

Préface de Louis Marmoz

Lisboa: FCG/FCT

 

RESSOURCES HUMAINES, FORCE DE TRAVAIL ET CAPITAL HUMAIN - Des notions aux pratiques

Sous la direction de Louis MARMOZ et Véronique ATTIAS-DELATTRE

Préface de J. Ardoino, V. Attias Delattre et L. Marmoz

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)                                                                               

 

LOGIQUE DE COMPETENCES ET DEVELOPPEMENT CURRICULAIRE - Débats, perspectives et alternatives pour les systèmes éducatifs

Sous la direction de Moussadak ETTAYEBI, Philippe JONNAERT et Renato ORPETTI

Préface de Clémentina Acedo Machado, Postface d’André Masiala ma Solo

Paris : L’Harmattan  (Coll. Educations et sociétés)